O que interessa são os atos

Atividades que norteiam as ações do grupelho

Leitura e estudo semanal

Experimentação procedimento de escrita e leitura semanal

Ida à escola semanal observação

Devolução da ida à escola e registros

Escrita do Projeto de pesquisa coletivo

Definição tema e título pesquisa

Definição problema

Definição fundamentação teórica e conceitos

Definição metodologia da pesquisa

Definição do cronograma da pesquisa

Planejamento da aulaEnsaio para escola - dois grupos

Definição das datas de ida para escola aulaEnsaio

Apresentação do planejamento da aulaEnsaio para o grupo

Ida aulaEnsaio na escola

Organização da coleta de dados da aulaEnsaio escola

Relatório mensal

Organização dos dados da pesquisa

Organização da apresentação individual da experiência do semestre e dos dados parciais da pesquisa

AulaEnsaio na E.M.E.F. Marianinha de Queiroz

AulaEnsaio na E.M.E.F. Marianinha de Queiroz
"Nenhuma construção ficaria em pé diante da gargalhada dos macacos
à vista disso" Franz Kafka

Grupelho em estudo

Grupelho em estudo

E.M.E.F. Zélia Rodrigues Furtado

E.M.E.F. Zélia Rodrigues Furtado

E.M.E.F. Zélia Rodrigues Furtado

E.M.E.F. Zélia Rodrigues Furtado

Grupelho: momento de estudo.

E.M.E.F. Marianinha Queiroz

E.M.E.F. Marianinha Queiroz

Fóruns

 Terceiro Fórum interno de avaliação

Dia: 15.12.2015    Horário de início:  18hs

Biografemando com Frida Kahlo e Kafkinsaiando com Kafka                      

 
                                         
          

• Apresentação dos resultados da pesquisa 
• Ressonâncias
• Elaboração dos percursos de 2016

Apresentação de ressonâncias do projeto Biografemando com Frida Kahlo

Apresentação de ressonâncias do projeto KafkInsaiando com Kafka

Contamos com a presença  da  Professora Flávia Melice Vergani e da Coordenadora do Curso de Pedagogia Cristiane Welter

Confraternização

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Segundo Fórum interno de avaliação
Data: 14/07/2015 Horário de início: 17hs

Redemoinho dos sentidos: Voz, Imagem, Afecção, Silêncio

O presente fórum tem como meta, socializar os trabalhos feitos no decorrer do 1º semestre de 2015 no subprojeto de Pedagogia do PIBID/UCS, debatendo as ações realizadas, promovendo articulações para o próximo semestre em prol da melhoria e qualidade da pesquisa e da iniciação docente.

Ações:

Elaboração coletiva do cronograma para o 2º semestre;

Semana acadêmica;

Publicação;

Participação evento;

Financeiro;

Saídas;

Entradas;

Avaliação e reorganização dos grupelhos e suas atividades;

Auto - avaliação das bolsistas;

Organização da AulaEnsaio;

Sugestões para qualificar o próximo semestre;

Metas para o próximo semestre;

Organização das atividades para o recesso;

AulaEnsaio: decisão da escrita inspirada em Haroldo de Campos.
CAMPOS, Haroldo. Galáxias. 3ª edição. São Paulo: Editora 34, 2011.

Ex-bolsista, Regina Piroli, participa do fórum
e auxilia na avaliação das ações do primeiro semestre.

Grupelho em ação

Confraternização.

 

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Primeiro Fórum interno de avaliação:
12/12/14

Bolsistas e ex-bolsistas reunidas para o primeiro fórum interno de avaliação

Convite para o fórum